МИР ФАНТАЗИИ И МУДРОСТИ

НАРОДНЫЕ ПРЕДАНИЯ

ОЙ МОРОЗЕ-МОРОЗЕНКУ

Перевод

Был у отца Хмеля полковник Морозенко. Весьма славный был рыцарь. И везде он первый: и под Желтыми Водами и под Корсунем и Пилявцами, да еще и Каменцом-Подольским громил с чернею шляхту голопузу. А еще совместно с отрядами Максима Кривоноса получил Высокий Замок во Львове.

Говорят, пришел на Запорожскую Сечь Станиславом Морозовицьким, а стал Нестором Морозенко. По собственной воле отрекся от благородной веры, потому что не мог спокойно смотреть на горькую судьбу украинского народа, который стонал в барском ярме и бунтовал против произвола и бесправия. А еще рассказывают: имел Морозенко ум за десятерых и любил в премудрых книгах. И полюбил его Хмель, как родного сына, и нарек его, орла сизокрилого, полковником за победоносные битвы. А уже чернь простолюдна шла грозной силой за своим полковником. Не пугали ее ни огонь, ни вода, ни пушки шляхетских войск. Где пролетит конница Морозенко - засеянное поле трупом враждебным.

Боялась шляхта одного имени Морозенко и любой ценой хотела уничтожить его. Что только не делали подлые господа! Подсылали тайных убийц, делали основы, три раза стреляли по нем купленные золотом наемники.

- Казацкое тело благородная пуля не берет! - смеялся Морозенко.

Казацко-крестьянское войско осадило со всех сторон Збараж, как пчелы вощину. Тесно стало шляхте в замке, и птицы негде пролететь. С Луб'янецького бугра осматривал Хмельницкий поле боя. Бросал против врага все новые силы.

- Бьют казаки господа вельможе, аж перья летит... ох и наварим на пир пива, и шляхте на чудо! - восклицал удовлетворенно гетман.

Созвал Хмель своих полковников на совет и сказал:

- Вельможный господин Ярема Вишневецкий просит прислать в замок послов на переговоры. Наверное, надоела вам дохлая конятина... или, может, что-то хитрое задумал подлый Ярема?

Задумались отчаянны казацкие головы. И зашумели полковники:

- За что погибали, проливали кровь наши смельчаки?

- Жаль человеческой крови! - с болью сказал гетман.

- Лучше уж саблей и порохом разговаривать с врагом, чем слушать его коварные слова и лживые заверения, - убеждал Богун задуманного Хмеля.

Николай Самокиш. Бой под Монастырищем

- Кто из вас поедет к Яремы? - спросил Хмель.

И вышел перед Хмельницкого славный рыцарь Морозенко. Поклонился уважаемому обществу и проговорил:

- Пошлите меня, батьку Хмеля, и вы, честное общество, до пана Вишневецкого.

1. Найди на карте Украины города, где воевал Морозенко.

2. Что ты узнал / узнала о прошлом Морозенко? Как об этом сказано в тексте?

3. Найди в тексте и прочитай два предложения, в которых изображены преувеличенно силу Морозенко. Зачем народ отходит от жизненной правды?

4. Как относился к переговорам с князем Вишневецким Богдан Хмельницкий, а как часть казаков? Прочитай и прокомментируй диалог старшины с гетманом. На чьей стороне будешь ты?

5. Как будут развиваться события в следующей части перевода? Почему ты так думаешь? Проверь свое предположение, дочитав текст до конца.

И наступило утро шестого июля 1649 года. Еще солнце не всходило, а наш Нестор Морозенко обдумывал с отцом Богданом, что он соизволит сказать Вишневецкому. А что скажет хитрый иезуит?

На сером коне в обществе двух казаков ехал Морозенко к Збаражского замка на разговор с Яремой. Увидели господа, кто к ним едет. Ужаснулись и вскипели ненавистью. Позбігалася вся знать Речи Посполитой, дали знать Яреме.

Морозенко ехал медленно. Еще немного - и откроют перед ним ворота замка по приказу Яремы. Вмиг солнце зашло за облако, потемнела земля, сорвался с шумом ветер. Посыпались предательские пули на послов Хмельницкого. Одна пуля попала в сердце Морозенко, вторая - в голову, третья - в живот. И пошатнулось казацкое тело. И не упал Нестор, а шел еще несколько шагов. Напуганные вельможи исчезли со стен замка. Еще шаг-два - и наклонился Морозенко на стену крепости. Умер стоя рыцарь славный. Ветер ломив ветви деревьев, а с неба хлынул как из ведра густой дождь. Плакало небо, плакала земля за Морозенко.

Под сливным дождем схватили казаки тело полковника и чвалом привезли к казацкому лагерю в Лубянки.

Заплакал горько гетман Хмельницкий над Морозенко. Приказал торжественно похоронить его. Тело славного рыцаря на телеге казацкому везли во всех сотнях, полках. Склонялись долу знамена, звучали выстрелы из мушкетов и самопалов. Прощались с полковником. Старые казаки, не раз смотрели смерти в глаза, украдкой вытирали слезы. Тяжело скучали чернь, крестьяне, шли за телегой со склоненными головами вплоть до могилы Морозенко.

Ностальгическое пение. Взрывы самопалов. Тело Морозенко предано земле. Возле него положили саблю, подаренную Хмельницким. Когда же высыпали высокую могилу, то пошел сливной дождь. То плакала вся Украина за славным рыцарем свободы. И разнеслась по всей Украине заунывная песня:

Ой Морозе-Морозенку,

Ты славный козаче!

За тобой, Морозенко,

Вся Вкраина плаче.

ПОДУМАЙ НАД ПРОЧИТАННЫМ

1. В каком городе погиб Морозенко? Найди подтверждение ответа в тексте.

2. Прочитай отрывок от слов Посыпались предательские пули на послов Хмельницкого до конца абзаца. Как вел себя Морозенко в последние минуты жизни?

3. Учреждения связь между явлением природы и эпизодом. Начерти в тетради таблицу и заполни свободные клетки. Есть ли связь между событием в пересказе и явлением природы? Найди этому объяснение.

4. Как, по твоему мнению, относится рассказчик к Морозенко и к шляхте? Как передает свои чувства? Найди в тексте слова, подтверждающие твое мнение. Ответ прочитаешь в Словничку-довідничку.

5. Какие черты характера казаков прославляются в произведении?

ЗБАГАЧУЙ СВОЕ ВЕЩАНИЕ

Произвол - самочинные действия и склонность к ним при пренебрежении мнением и волей других. Синонимы: произвол, беспредел, своеволия, самочинство, самовольство, самовільство.

БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ К СЛОВУ

Речь Посполитая - Польско-Литовское государство в XVI-XVIII веках.

Чернь - здесь: простые люди.

Шляхта - часть населения Польши, Литвы и Руси в XIV-XVIII веках, имела привилегии.

ТВОИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ

Запиши от старших украинский народный перевод, распространенный в твоей местности. Нарисуй к нему иллюстрации и подготовь книжечку. Вместе с одноклассниками устрой выставку работ. Поделись впечатлениями с товарищами об их работе.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Начерти в тетради таблицу и заполни ее. На пересечении горизонтальной и вертикальной колонок поставь, где нужно, знак +. Объясни, что общего между мифами, легендами и преданиями, а чем они различаются.