Тема. М. РЫЛЬСКИЙ. ОБЗОР ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА. «ШОПЕН», «ЯБЛОКИ ПОСПЕЛИ...», «СЛОВО О РОДНОЙ МАТЕРИ», «ДИАЛОГ»

Вариант 1

1. «Слово о родной матери» написано М. Рыльским в связи:

А 3 тоской по собственной родным домом.

Б Воспоминаниями о красоте природы окрестностей Романовки.

В Просьбой земляков.

Г Оккупацией Украины фашистским нашествием.

2. М. Рыльский родился 19 марта 1895 года...

А В Полтаве.

Б Сумах.

В Киеве.

Г Херсоне.

3. В автобиографической рассказы «Из давних лет» М. Рыльский с теплотой вспоминает...

А О красоте сельской природы.

Б Детские путешествия.

В Дружеские отношения с сельскими ребятишками.

Г Своих родителей.

4. Сначала М. Рыльский, будущий писатель, учился...

А Дома.

Б У дьяка.

В В школе.

Г В частной гимназии.

5. М. Рыльский не закончил Киевский университет через:

А Преследования за политическую деятельность.

Б Гражданскую войну, голод и холод.

В Отсутствие средств для оплаты за обучение.

Г Необходимость зарабатывать на жизнь.

6. М. Рыльский по литературным направлением принадлежит...

А До футуризма

Б Неоклассицизма.

В Авангардизма.

Г Романтизма.

7. М. Рыльский с 1944-1946 гг. был...

А Ректором университета.

Б Главным редактором журнала «Книгар».

В Директором академического института искусствоведения, фольклора и этнографии.

Г Директором школы.

8. Созревание яблок в произведении М. Рыльского «Яблоки поспели» ассоциируется...

А 3 необходимостью сбора урожая.

Б Отъездом школьников, студентов на сельскохозяйственные работы.

В Искренним, пылким любовью юноши к девушке и, возможно, последним.

Г Необходимостью решать серьезные проблемы.

9. В произведении М. Рыльского «Шопен» прослеживается судьба...

А Польского композитора-изгоя.

Б Лирического героя, что мечтал о музыкальной карьере.

В Французской писательницы Жорж Санд.

Г Всех музыкантов мирового искусства.

10. Определяя разные грани таланта М. Рыльского, справедливо отмечено нашими современниками, что он...

А Музыкант.

Бы Жизнелюб.

В Романтик.

Г Правдолюб.

11. « Слово о родную мать » М. Рыльского - исключительно идейно-эмоциональной силы произведение...

А Уярмленої, но не скореної великой славянской земли.

Б Величия талантов родного края.

В Гармонии силы, красоты, нежности народа-защитника.

Г О любовь и уважение к родному слову, которое всегда жило в помыслах украинского народа.

12. Полемика в произведении «Диалог» Г. Рыльского связана с вопросами...

А Важность роли искусства и техники.

Бы Значимости животноводства и растениеводства.

В Удобства велосипеда или мопеда.

Г Сохранение родного языка и совершенствования техники.

Вариант 2

1. Максим Тадеевич происходит из семьи...

А Бухгалтера.

Бы Этнографа.

В Учителя.

Г Коваля.

2. «Стройный гармоничный, прозрачный стих М. Рыльского, его почти всегда свежие и изобретательные «вариации» классических и фольклорных ритмико-строфічних форм... - все это подымало, обогащало культуру украинской поэзии»,- так характеризует творчество М. Рыльского...

А Л. Новиченко.

Б М. Стельмах.

В П. Загребельный.

Г П. Тычина.

3. М. Рыльского было назван Максимом (по решению отца)...

А Потому что по церковному календарю - праздник, что связано с этим

именем.

Б Поскольку парень в детстве был максимально подвижным.

В За то, что отцу нравился Максим, герой произведения И. Франко «Захар Беркут».

Г В честь Максима Зализняка.

4. В 1910г. напечатан первый сборник стихов М. Рыльского...

А «Сквозь бурю и сны».

Бы «Синяя даль».

В «На белых островах».

Г «Зимние записи».

5. О ком не указано М. Рыльским в поэзии «Слово о родной матери», несмотря на предложенный цепочка: Т. Шевченко, М. Заньковецкая, М. Лысенко, И. Франко, Г. Сковорода, И. Котляревский.

А Г. Сковороду.

Б М. Лысенко.

В Г. Заньковецкую.

Г И. Котляревского.

6. Долгое время М. Рыльский...

А Учительствует.

Бы Работает журналистом издательства «Слово».

В Занимается театральной деятельностью.

Г Увлекается музыкой.

7. В поэзии М. Рыльского «Яблоки поспели...» отображается...

А Текучесть времени, который нельзя остановить.

Бы Упорный труд молодежи, что работает, собирая созревшие яблоки.

В Биологический процесс созревания яблок.

Г Внутренняя сущность взаимоотношений человека с природой.

8. В произведении М. Рыльского «Шопен» преподносится идея...

А Мощи влияния творчества на человека.

Б Невозможности писать музыку, если нет для этого таланта.

В Решающей роли музыки в жизни каждого человека.

Г О неординарность и талантливость каждого человека.

9. В произведении «Слово о родную мать» М. Рыльский называет матушкой...

А Природу.

Б Страну.

В Судьбу.

Г Город-столицу.

10. Образ матери в произведении М. Рыльского «Слово о родной матери»...

А Аллегорически-символический.

Б Сентиментальный.

В Романтический.

Г Напоминает героиню произведения Б. Антоненко-Давидовича «Слово матери».

11. Художественным летописи размышлений и переживаний М. Рыльского - патриота в годы войны с фашизмом является книга стихов...

А «Где сходятся дороги».

Б «Роза и виноград».

В «Неопалимая купина».

Г «Голосеевская осень».

12. В произведении «Диалог» М. Рыльский предлагает идею...

А Величия технической прогресса без любого искусства.

Б Прославление значимости связи всех отраслей хозяйства.

В Осуждение существования искусства для искусства.

Г Веры в непобедимость нации, ее языка и технических изобретений.