СОЧИНЕНИЯ ПО УКРАИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

ЛИНА КОСТЕНКО

Цветной мир неординарной личности в стихотворении Лины Костенко Цветные мыши»

Говорят, что каждый ребенок талантлив. Почему же тогда в истории Украины нет никого подобного естествоиспытателя Вернадского или кардиохирурга Николая Амосова, певца-философа Бориса Гмыри или художницы от народа Екатерины Билокур? Почему никто не достиг гения Тараса Шевченко?

Понять природу человека, перевоплощение детского яркого света на серый, обыденный и неинтересный смогла поэтесса Лина Костенко.

Она сохранила в своем сердце незапятнанную душу ребенка, что и помогло Лине Костенко стать талантливой личностью.

Девочка Анна из ее стихотворения «Цветные мыши» очень похожа на саму поэтессу, которая дарит волшебный яркий мир своим читателям.

Почему же десятилетняя «подсудимая Анна стала перед судом»? Чем она провинилась перед соседом и всем миром? Поэтесса подает в стихотворении «претензии» соседа к девочки, которые касаются воспитания его детей:

Они были нормальные и здоровые, а эта колдунья сбила их с толку, и Ночью им снятся мыши цветные. От тех мышей нет нам жизни.

Соседа девочки обманывает, что в обычном осеннем листе можно видеть нечто иное, чем именно листья! В этом и заключается вся «моральная школа» девочки!

Лина Костенко в образе «серого соседа», который хочет видеть все по стандарту, показывает ограниченных людей, что живут лишь материальными интересами, не видят красоту окружающего мира. Таких можно назвать моральными дальтоніками. Эта аллегория проходит через весь текст стихотворения. Сама поэтесса неоднократно встречалась с подобными «серым и соседями» «от литературы», поэтому достаточно длительное время стихи Л. Костенко не попадали в печати: «серые соседи» оказались не только «серыми», а еще и агрессивными. Все, которую стихи: «Колдуний мы караєм по закону».

Кроме философского сюжета стихотворения поражает язык поэтессы: яркая, сочная. Если героиня Лины Костенко усмотрела в осеннем письме подобие цветных мышей, то поэтесса в оси н нем сон видит эти «яблоко недоквас», которое стояло в голых кленах в окне». Как точно по цвету, форме, эмоциональным состоянием героини и читателей!

Поэтесса разделяет мир на цветной, что ассоциируется с неповторимостью, с яркими особенностями, как девочка Анна, и серый и черный, что несут с собой ограниченность, агрессию, зло.

И хоть «судья в судейській черной мантии» выносит приговор всему цветному миру; Лина Костенко призывает читателя к оптимизму:

И вдруг мяукнул цветной кот. Залил чернилами приговор на бумаге.

Спешим жить, становимся взрослыми, мои одноклассники! Но давайте не потеряем цветного мира детства!