ПОЭТИЧЕСКИЙ СБОРНИК

Елена Пчилка

Елена Пчилка - это псевдоним Ольги Драгомановой-Косач. Она писала стихи и сказки для детей, собирала народные сказки, пословицы, детские песни, игры. Некоторые из этих произведений ты можешь прочитать в книге «Ладно, детишки, вам спать».

Елена Пчилка - требовательна и мудрая мать, которая воспитала выдающуюся писательницу Лесю Украинку и помогла раскрыться ее таланту.

* * *

Діброва1 смутная уже листочки роняла,

долу в печали клонилася лбом;

зима, скрадаючись, повіяла крылом

и снегом - белой болью ее покрыла.

Дібровонька тогда, шумя, зголосила:

- О зимо! Не пугай безрадостным концом!

Не покрывай меня холодным тем венцом,

пусть моя пишає2 еще красота и сила!

Най3 гордым взглядом я еще посмотрю,

пусть в лучах багряниця4 еще пылает,

пусть в последний раз светом солнечным уп'юсь,

1 Дубрава - лес, в котором преобладает дуб.

2 Пишати - здесь: расцветать.

3 Пусть - пусть, пусть.

4 Багряниця - здесь: багряные листья.

Василий Поленов. Ранний снег

пусть птичка хоть одна еще споет!.. -

И первый снег на ветвях розтопивсь,

как будто слезами горькими поливсь...

• Пейзаж описала писательница? Что изобразил художник?

• Прочитайте стихотворение несколько раз вслух. Вслушайся в звучание слов смутная, в печали, зголосила (т.е. заплакала). Подумайте, почему дубрава загрустила.

• О чем диброва просит зиму? Прочитай строки, которые свидетельствуют о том, что зима отступила.

• Прочитай стихотворение выразительно, передавая с помощью интонации его журливий настроение.

* * *

Новость сегодня утром

день вчерашний нам принес:

белые стріхи1, белые призьби2,

белое поле, белый лес.

1 Стреха - нижний край соломенной кровли, который свисает над стеной.

2 Завалинка - небольшая земляная насыпь вдоль стен дома снаружи.

Лес стоит такой почтенный,

языков дедушка старый и седой,

погляда на путь широкий,

на пространстве белые нивы.

• Какая картина природы возникла в твоем воображении во время чтения стихотворения? Какое настроение она вызвала у тебя? Какие цвета в ней преобладают?

• Найди в стихотворении сравнения и олицетворения.

• Прочитай стихотворение выразительно, передавая с помощью интонации ее радостное настроение.

• Выучи стихотворение наизусть.

• Выполни одно из заданий (на выбор):

1. Сравни прочитаны стихи Елены Пчилки. Какую картину природы изображено в них? Какое настроение они вызывают?

2. Придумай названия к стихам Елены Пчилки.