СОЧИНЕНИЯ НА НЕЛИТЕРАТУРНЫЕ ТЕМЫ
6 класс

Мой лучший друг (сочинение-рассказ)

Мы с ребятами из нашего двора любим купаться и загорать на озере, расположенном в одном из пригородов. Туда мы отправляемся на велосипеде. Сначала едем по шоссе, потом сворачиваем на проселок - грунтовую дорогу. Мы не очень спешим, любуемся окрестностями, иногда делаем привалы. А когда добираемся до нужного нам места, совсем забываем о времени. Лежим на берегу после купания, рассказываем разные истории, строим из песка замок, слушаем магнитофонные записи.

Однажды к нашей компании присоединился новичок. Семья этого мальчика недавно поселилась в нашем доме и даже в нашем подъезде. У него, как и у нас, был велосипед. В воскресенье мы, как всегда, поехали к озеру.

Добрались туда без приключений. С разбега бросились в воду, соревновались в плавании. Новичок, его звали Саша, нырнув немножко, вскоре вышел на берег, а мы еще долго плавали. Посинівши от долгого пребывания в воде, мы легли на песок и начали смеяться Сашу: «Что, боишься воды?» Мальчик сказал, что не умеет плавать. «В нашем классе даже девчонки плавают!» - сказал я, чувствуя на себе одобрительные взгляды товарищей. Саша промолчал.

Обратно мы возвращались той же дорогой. Но по дороге со мной случилась неприятность: спустило колесо велосипеда. Ребята, посмеиваясь и уже шутя с меня, проехали мимо, а Саша остановился. «Давай помогу», - предложил он. Ну чем он мог помочь, если ни у меня, ни у него не было под рукой велоаптечки? «Ты езжай, - ответил я ему, - а я как-нибудь пешком. До дома уже недалеко». Саша сказал: «Пойдем вместе». Мы шли и катили свои велосипеды, разговаривали на разные темы. Однако мне всю дорогу не давало покоя то, что мы смеялись с Сашу за его неумение плавать. Но только он не бросил меня в беде.

«Я буду учить тебя плавать, - сказал я Саше. - Ты еще удивишь ребят своим умением. Ты настоящий друг».